昆山自闭症康复训练中心 昆山宝宝发育迟缓怎么干预 昆山自闭症训练机构
语言开发课程对象：2-6岁，语言发展迟缓，社交沟通障碍的孩子课程特色：根据儿童发展评估，制定个性化的训练目标和计划，以一对一的方式，由语言训练老师跟孩子进行游戏、互动，提高孩子的语言理解、语言表达能力，增进孩子的社交游戏和人际互动技能。课程内容：沟通能力训练，语言理解和语言表达训练，社交互动游戏。课程设置：周一到周五8:30-17:00,根据老师时间和小朋友时间排课，周六、周日可以单约课。抱娃娃目标：学用“娃娃的xx…可以……”的句式，了解五官的功能。准备：每人一个娃娃玩法：每位幼儿抱一个自己喜欢的娃娃玩一玩，大胆地在集体面前用“娃娃的XX……”句式说说自己娃娃五官的功能。奇妙的口袋目标：能正确运用抱、开、摇、吹等动词，学说完整的短句。准备：神秘袋一只。规则：每次只能摸出一样玩具。玩法：1、教师拿出口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么?”教师摸出皮球，问：“这是什么?”(这是皮球。)教师再拍皮球问：“老师在做什么?”(老师在拍皮球。)2、教师念儿歌：“奇妙的口袋东西多，小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称以及玩法。咨询电话：0512-57352378 153 0626 8207（微信）QQ：2713524918 联系人：赵老师地址：昆山市长江南路666号利得国际主楼1402室
