昆山孩子发育迟缓没有语言怎么办 昆山小朋友语言发育迟缓怎么办
自闭症四大预示,你的孩子中招没?你的孩子中招没1.兴趣单一,行为刻板自闭症的孩子往往喜欢在长时间内专注于一项或者几项爱好或者游戏,比如喜欢一个人不断原地转圈,喜欢长时间地玩旋转陀螺,而且他们拒绝接受新的游戏。在电视方面,对有情节的动画片、儿童节目、动漫电影反应冷淡,相反更喜欢看广告和天气预报。而且这类孩子往往比较刻板,不愿意变通。比如若父母改变了去幼儿园的行车路线,这类孩子便会接受不了,发脾气大哭像大人表达不满。2.言语很少,交流障碍患有自闭症的孩子有一个显着特点便是语言交流障碍,他们的话很少,严重起来甚至不愿说话,即使家长在一边大声喊他,他也不做回应。有的患儿可以发出声音,但也无法与他人沟通,只能重复别人的声音。还有些孩子虽然能够交流,但是说话声音很小,发音模糊,只有父母才能理解他的意思。还有孩子在前期语言能力很正常,但到了3、4岁的时候,表达能力突然下降,无法与人自如交流。3.反应迟钝,自伤自残与一般孩子相比,自闭症的孩子反应非常迟钝,甚至会做出自残行为。而且对周边的声音和图像很是敏感,一旦听到如汽车刹车声,工人干活作业声,便会立即捂起耳朵或者赶紧跑开。4.喜爱孤独,从不依赖自闭症的孩子对父母没有太多的依赖性,与热闹相比,他们更喜欢独处安静的环境。这类孩子在婴儿时期就已经显现异常:他们讨厌被别人抱起,一旦被抱起就会拼命哭泣。而且他们对周围生活毫不关心,只会按照心情来办事,无所顾忌,直来直往。无论身边发生了什么,都很难引起他们的注意,他们甚至不愿意与人们产生目光上的接触。我们是一家专业从事语言、言语能力开发训练的机构,为语言障碍、发育迟缓、自闭症倾向儿童提供个性化的训练课程,包括口肌训练,发音诱导训练,语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等等,和家长一起帮助儿童从没有声音到有声音,从不会说话到会说话,从口齿不清到说话清晰流利,并且引导他们提高沟通和社交适应能力。我们引进国际先进的儿童言语语言训练方法和技术,以我们专注而专业的服务精神,显著的训练成果,更好的服务家长和特殊儿童。我们还提供特殊儿童的康复训练及家庭支援,为身心障碍儿童提供行为矫正、生活自理、劳动技能、社会适应性等训练项目。孩子的成长更多的不是在机构课堂上短暂的训练,老师只是辅助加强的作用。绝大多数时间孩子是和父母在一起,所以家长应该具备一些专业的知识技能,这样才能更有利于特殊儿童的训练和成长。因此,我们中心为特殊儿童家长提供专业的家庭训练项目和知识技能,以及心理咨询辅导,让课堂所学知识和技能泛化到日常生活中。通过老师、家长、孩子的共同努力,使这些特殊的孩子能顺利融入普通学校的学生活。本中心专业为二至八岁以下广泛性发育障碍(ASD)儿童提供康复训练!长期招收:1.自闭症儿童;2.语言发育迟缓或障碍儿童;3.轻度智障儿童;4.轻度脑瘫儿童;5.精神运动发育迟滞儿童。6.社交训练7.生活自理8.音乐游戏9.手部精细10.幼小衔接 11.注意力训练 12.多动症 13.行为矫正采用个别化教育计划(IEP)为以上儿童提供日常教育训练,三个月为一周期。周一至周五,每日上午8:30—11:30,下午13:00—17:00。 咨询电话:0512-57352378 153 0626 8207(微信)QQ:2713524918 联系人:赵老师地址:昆山市长江南路666号利得国际主楼1402室