如何对孩子的睡眠问题进行干预？该从什么地方着手？
如果要对睡眠问题进行干预，可以选择行为干预法。第一步：以睡眠日记的形式观察两周，需要记录的信息包括孩子睡眠的时长和时段。相关健康情况如癫痫、肠胃问题、也应该纳入考虑范围。行为干预法包括以下内容：应有一份每日睡眠计划表。应使用一件安抚物，如小熊玩偶。应有一个固定睡前流程，帮助孩子平静、放松、入睡。应避免电视、视频、电脑游戏等，因为会产生过度刺激。应让孩子学会独自入睡。如果孩子还不具备这项能力，家长可以逐步退出卧室。如果孩子半夜醒来，应使其在最少关注下重新就寝，尽量不鼓励孩子依赖大人陪伴入睡。如果孩子形成了晚睡模式，可提早一小时叫醒孩子，使他更早出现睡意，由此逐渐调整就寝时间。如果干预疾病与孩子睡眠产生冲突，应优先考虑前者。有哪些注意事项？要改善孩子晚上的睡眠，最重要的是调整孩子的睡眠惯，这意味着需要改变孩子的睡眠环境，并改变家长晚上同孩子散步以及哄孩子上床睡觉时间、跟他讲话的方式。当家长应用这些要点帮助孩子改善睡眠时，记住以下几点可以使你事半功倍。选择合适你家庭生活的方式和建议；当你有时间和精力去观察这些方法是否管用时，才开始实施这些方法；每次只做一个小改变，并慢慢地将其他改变合并进来；要有耐心，你可能需要坚持两周以上才能看到一点小改变。你和你的家人（包括其他照顾孩子的人），在处理孩子的睡眠问题时都应该严格遵守相同的睡眠常规。越是每晚都遵守相同的睡眠常规，孩子越容易入睡。如果孩子睡不安稳，那么全家人也就睡不安稳，所以，所以说帮助孩子建立好的睡眠惯可以说是刻不容缓的，这可以改善全家人的生活质量。 言语治疗：课程对象：2-6岁，没有声音，不会发音，或发音错误，口齿不清的孩子。课程特色：口肌训练教程，触觉构音训练，将口部感觉、口部肌肉运动、构音练有系统有层次地结合在一起，通过言语治疗师的一对一个别化训练，教会家长生活泛化，帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题，解决语音语调障碍，使孩子口齿清晰，言语能力得到提高。课程设置：一对一，每个课时55分钟，每周5次，3个月为一个周期。课程内容：口部感觉与运动练，呼吸发声共鸣训练，构音训练。招生对象： 1.自闭症\疑似自闭症（孤独症） 2.发育迟缓 3.感统失调儿童 4.语言发育障碍 5.语言发育迟缓 6.社交训练 7.生活自理 8.音乐游戏 9.手部精细 10.幼小衔接 11.注意力训练 12.多动症 13.行为矫正 咨询电话：0512-57352378 153 0626 8207（微信）联系人： 赵老师
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