昆山孩子不会要东西怎么办昆山孩子说话少怎么办

2018-10-21 昆山商情 瑷特生特教
沟通有很多不同的种类,其中包括:
1. 表达需求(例如:我要吃苹果。
2. 发问问题 (例如:足球在哪儿?
3. 叙述事物/评语(例如:火车走好快啊!/(看见飞机说)飞机!
4. 给予指示(例如:把大象放在飞机里。)
5. 报告/分享经验和感受(例如:昨天,爸爸妈妈带我去迪斯尼乐园。/我在自行车跌下来了,好痛呀!
6. 防卫性的语言(例如:这是我的!不要拿走!
如何利用诱发沟通,教导孩子向我们表达需求:
1)选择学目标
2)设计不同的情境/活动
3)给予奖励
4)删减协助
5)提供密集的练机会
6)把表达需求的技巧泛化到不同的人和活动上
如果,很不幸,你家宝宝是自闭症,如此不幸,是的,也许你还会纠结这到底是为什么?各种伤心,各种纠结......但是这些都不能改变什么,只能接受,真心接纳,没有为什么,只因为他是我们的孩子,是我们自己的孩子,就像他们没办法选择谁是他们的父母一样,我们没有办法选择,能做的就是真心接纳,努力干预,让他们能像普通孩子一样,正常上学,适应这个社会,是我们最大的期待。如果他是一只蜗牛,我们停下脚步,和孩子一起走。
    
本中心(亨那语言培训有限公司)专业为二至六岁以下广泛性发育障碍儿童提供康复训练服务!长期招收:
1.自闭症患儿;
2.语言发育迟缓或障碍儿童;
3.轻度智障儿童;
4.轻度脑瘫儿童;
5.精神运动发育迟滞儿童。
1 全日制班:周一至周五,每日上午8:30—11:30,下午14:00—17:00。
2 半日制班:周一至周五,每日上午8:30—11:30或下午14:00—17:00。
联系人:王老师
联系方式:0512-36600817    15371455662
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QQ1163803572
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【公交线路】:
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