昆山孩子不自信昆山孩子乱发脾气昆山孩子适应环境难
1. 何为健康的状态？3-4岁：应在提醒下，能自然坐直、站直4-5岁：应在提醒下，能保持正确的站、坐和行5-6岁：经常保持正确的站、坐和行走姿势2. 何为情绪的安定愉快？3-4岁：情绪比较稳定，很少因为一点小事哭闹不止；不高兴时能听从成人的哄劝，较快地平静下来。4-5岁：经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解；需要不能满足时，能够接受解释，不乱发脾气；愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。5-6岁：经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种消极情绪的原因，能努力化解；表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气；能随着活动的需要较快地转换情绪和注意力。3. 要达到什么样的适应能力？3-4岁：能在较热或较冷的户外环境中活动，在帮助下能较快适应集体生活；4-5岁：能在较热或较冷的户外环境中连续活动半个小时左右，能较快适应人际环境中发生的变化，如换了新老师能较快适应。5-6岁：能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时，能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或者班级能较快适应。感统失调的表现：1.咬手指、打人、对正常身体接触反应过激2.喜欢旋转、不会晕3.走路经常撞到或摔倒4.爬上爬下，跑来跑去、没有危险意识5.大肌肉和小肌肉控制和协调性弱，显得笨拙、不灵活和畏手畏脚6.学系鞋带、扣纽扣或使用筷子等精细运动困难7.不会跳、不会翻跟头8.对老师的话充耳不闻、答非所问9.手眼不协调：涂颜色常涂出界，完成连线画困难10.胆小粘人课程目标促进儿童感觉讯息处理能力，促进感觉统合发展，以及提高孩子平衡协调能力、手眼协调能力 、改善手精细、提高运笔能力、增加学动机、培养儿童安坐及听从指令能力语言表达。课程对象2-10岁儿童，有感觉讯息处理问题，言语语言发展障碍，注意力缺失多动障碍等授课形式：一对一、小组课、多对一、家长培训班课程特色：专业评估测试，一对一，以儿童喜爱的游戏运动形式，让儿童快乐地学成长。联系电话：0512-36600817 15371455662QQ：1163803572 微信号：15371455662联系人：王老师网址：[url][urlend4]地址：校区一：昆山市中华园路850号四季商城3F-32 校区二：昆山市长江南路666号利得国际主楼1402室【公交线路】：地址一：公交到达路线2路，3路，游6路，11路，27路，29路，52路，124路，205路，210A路，410路，416路。四季华城公交站台下
