昆山孩子游戏发展的阶段昆山六岁以下孩子发展阶段

2018-12-12 昆山商情 瑷特生特教
2-3 岁孩子的游戏发展】
  开始会跑、跳、骑三轮车,喜欢到邻近地区、公园等地方玩。会操作能力会感觉、拍、重击、倾倒、充满、捏挤、推拉等,会迭积木、玩拼图(4-5 片),对小东西、会动的零件、杂乱的东西特别感到兴趣。此年纪孩子会模仿做简单家事、抱洋娃娃、或照顾弟妹等。和别人平行的玩,若有大人陪伴可持续1-2 小时,对于 玩具多是抢夺、独自玩自己的游戏,少找大人,喜欢有自己的地盘。
3-4 岁孩子的游戏发展】
  动作能力更进步,跑的速度与跳的距离增加,脚踏车会骑的距离更远,喜欢探索家中、家附近新的地方。出线较精细动作操弄,会搥打、分类、塞填小东西等,喜欢组合玩具、分开组件、或完成简单的设计,已可静静的玩30分钟。喜欢假扮各种角色,会模仿妈妈做家事、玩洋娃娃、或照顾弟妹等,会跟着音乐作动作、玩乐器,喜欢有图片的书,会参与2-3 人联合的游戏,常变换玩伴,但合作能力有限,有时会轮流。
4-5 岁孩子的游戏发展】
  4-5 岁的孩子喜欢攀登、用力的活动、表演夸张的动作,开始上学,会拼10片左右拼图、喜欢有设计及成品的组合玩具,喜欢想象及表演,会唱歌、跳舞、韵律感好。喜欢听故事。
5-6 岁孩子的游戏发展】
  动作控制及平衡都不错、单脚跳、交互跳、翻筋斗,主要活动领域是学校。善于材料组合、使用工具,会绘图或美劳设计、有具体的成品,喜欢缩小的对象、如玩具火车,发挥东西的用途重真实、实际,模仿成人做家事、装扮,扮演各种玩偶、熟悉的事情或故事,重当下喜欢想象及表演,会重复看熟悉的书。
昆山亨那特教中心
    亨那特教干预中心是一家专为2-10岁有语言障碍、发育迟缓、自闭症倾向、多动、听障等的特殊儿童提供个性化的训练课程,包括口肌训练,发音诱导训练,语言理解和表达训练、感觉统合训练、精细、社交与情绪管理等等。和家长一起帮助儿童从没有声音到有声音,从不会说话到会说话,从口齿不清到说话清晰流利,
服务理念:用爱心呵护,用耐心启迪,用专业知识技能引导家长。
服务目标:我们只是一群普通的搭桥者,我们的目标:让桥更宽、让桥两边特殊的人更好的交流学,共同成长。因此亨那的教师是通过专业的培训后上岗,教育训练经验丰富,在上海、北京、台湾等每年参加专业的培训进修和实践,拥有相关培训资格证书。亨那办学理念先进,教育训练效果显著,努力为特殊儿童的教育和发展做出贡献。
联系人:王老师
联系方式:0512-36600817    15371455662
微信:15371455662
QQ:1163803572
网址:[url][urlend6]
地址:
校区一:昆山市中华园路850号四季商城33231
校区二:昆山市长江南路666号利得国际主楼1402室
【公交线路】:
地址一:公交到达路线2路,3路,游6路,11路,27路,29路,52路,124路,205路,210A路,410路,416路。四季华城公交站台下

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