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2020-10-28 昆山商情 启智星特教
[paragraph]   如何帮助孩子发展社会性能力
· 与孩子建立更好的情感连结,培养亲子关系
你的孩子喜欢跟你互动吗?如果不喜欢的话,你要想想你和他的相处方式是怎么样的。比如是不是经常都在对他“下指令”或者要求他。
建立与孩子的情感连结,让孩子对父母产生依恋。要知道如果孩子对人的情感不够,其社会性功能发展也会很受限。平时要多和孩子玩,不只有教学,真心的陪伴他,让他感受到与人互动时的那种愉悦的感受,并能分辨出自己玩与社交互动中玩的不同感受 —— 我可以自已玩,但有同伴陪我玩会更好。
  一、言语治疗:
  课程对象:2-8岁,没有声音,不会发音,或发音错误,口齿不清的孩子。
  课程特色:口肌训练教程,触觉构音训练,将口部感觉、口部肌肉运动、构音练有系统有层次地结合在一起,通过言语治疗师的一对一个别化训练,教会家长生活泛化,帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题,解决语音语调障碍,使孩子口齿清晰,言语能力得到提高。
  课程设置:一对一,每个课时50分钟,每周5次,3个月为一个周期。
  课程内容:口部感觉与运动练,呼吸发声共鸣训练,构音训练。
二、语言训练
  课程对象2-8岁,语言发展迟缓,社交沟通障碍的孩子
  课程特色:根据儿童发展评估,制定个性化的训练目标和计划,以一对一的方式,由语言训练老师跟孩子进行桌面教学,以游戏、儿歌互动,提高孩子的语言理解、语言表达能力,增进孩子的社交游戏和人际互动技能。
  课程设置50分钟一节课,每周5课时,3个月课时为一期。
  课程内容:沟通能力训练,语言理解和语言表达训练,社交互动游戏。
联系人:赵老师
联系方式:18361961770(微信同步)15162319712
地址:昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室

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