昆山孤独症康复中心昆山孤独症行为干预到哪里好昆山自闭症康复机构
治疗自闭症的正确及有效的方法就是教育和行为矫正，自闭症属于终身疾患，治疗也是一个长期的过程，目前还没有理想的药物治疗。小儿生后头3年内是大脑发育最快，可塑性最强的时期。父母应抓住3岁以前这个智力开发的关键期，有针对性的对患儿进行训练康复训练的内容是多方面的，日常病因和发病机理还不十分明确，许多研究表明与遗传因素，脑发育障碍及胚胎感染等先天因素有关。由于病情的严重程度不同，临床可表现多种多样症状。 一、自闭症儿童所具备的特点 （一）缺乏社交能力 表现对周围的事物无兴趣，不与人交往宁愿一个人玩。缺乏情感反应，好像生活在自己的空间里。较小的婴儿可表现不与人眼睛对视，无愉快表情，甚至拒绝亲人拥抱。 （二）语言障碍 严重者没有语言或发音怪异，较轻者语言表达能力差或模仿性语言多。 （三）刻板行为 表现局限性，反复性动作或强迫行为。包括过份依恋某些物品，对环境或惯改变很难接受。 （四）起病多在2岁以内 除以上特点外自闭症患儿多伴有智力问题。有些在智力低下的同时可具有某些特殊功能，如对路线、数字、地名及日期表现出超常记忆或能力。自闭症的治疗以教育和行为矫正为主 二、自闭症的治疗以教育和行为矫正为主 由于本病属终身疾患，所以教育和指导也是长期的过程，日前还没有理想的药物治疗。我们都知道小儿生后头3年内是大脑发育最快，可塑性最强的时期。父母应抓住3岁以前这个智力开发的关键期，有针对性的对患儿进行训练。康复训练的内容是多方面的，重点是教会他们有用的社会技能。包括生活自理，与人交往方式和技巧，与环境协调配合，个人行为规范及公共设施利用等基本技能。 首先从生活自理能力训练开始。例如，给小婴儿养成定时睡眠，定时排便的惯，到了一定年龄要教会孩子自己吃饭，自己穿衣等。由于自闭症儿童行为较刻板，一旦形成好的生活惯孩子很容易坚持不变，可以受益终身。 对较轻的患儿要有意训练他们社会交往能力，家长尽量给他们创造与人接触的活动项目。学步骤不宜过快，可将训练内容分为若干步骤，按预定目标有计划进行，反复训练至学会为止 地址：苏州市昆山市玉山镇中华园路850号四季商城3楼031室 联系电话：15371455662 19951156509 15306268207联系人：毛老师
