昆山孩子自闭症康复效果好的干预课程到哪里 昆山孩子专业自闭症康复训练
自闭症宝宝的家长们经常会有这样的焦虑:为什么我家孩子感觉也训练了,家里学孩子也不太听话,也会跟着学一点,但是却没有看到明显的康复效果呢?钱也花了,训练也做了,各种五花八门的方法也都试过。为什么孩子还是那个样子?他究竟什么时候才能好?孩子康复效果哪些因素影响1.自闭症孩子的能力不同首先我们要了解,自闭症是一种谱系障碍,就像光谱,所以在自闭症谱系上按照能力划分有:高、中、低功能;按照程度分有:轻、中、重。比如有些高功能的孩子可能在智力方面与常人无异,也已经具备了许多基础技能,有些中重度的孩子可能前期还并不具备模仿能力,语言也一直出不来,就是训练了两三个月还没有达到仿说的情况。2.训练是否专业:花钱送孩子去机构干预价格不菲,成本太高又看不到效果,那我们可以思考一下,是不是所用的方法不够专业?判断一个方法专不专业主要看两点:有效性和系统性。有效性,简单来说就是这个训练方法适不适合孩子的能力程度,他在目前的能力水平上是否能有提升,也就是我们说的“见效”。但是,有很多家长都会只关注有效性而忽略系统性这个重要原则。也就是训练需要由浅入深逐步进行3.训练的时长和密度后续的研究也纷纷证明了这一观点:有效的行为干预需要至少达到每周40小时,每天6小时的高密度、高强度的训练。想象一下孩子每天在机构上课最多两三个小时,那他这一天中剩下的时间家长都好好把握住了吗?如果在机构以外的时间没有被充分利用,那干预效果也会大打折扣,因为孩子在机构所学的技能没有在日常生活中进行足够的泛化。4.效果也有大小之分我们机构曾经有一个孩子,他刚来的时候是完全没有语言的,但是他从无语言到有语言其实只花了一个星期。我相信有家长要问了:那我的孩子一个星期也能出语言吗?我们只能回答您:不一定。现在我叫我的孩子,可能他的眼神能比之前多看我一秒,那也是进步也是效果。但我们的家长不一定能意识得到这样的“进步”,因为很多家长认为的“效果”可能主要是从语言上来体现其实孤独症孩子的康复效果可以说是一个综合体,未必只有语言才是标志。联系人:毛老师联系电话:15371455662 19951156509 15306268207电话:0512-36600817地址:苏州市昆山市玉山镇中华园路850号四季商城3楼031室一个孩子可能训练一个月两个月语言还没有达到仿说的情况,但并不代表他的能力没有进步。或许这个孩子两个月都还不会仿说一个字,但是我们坚持到第三个月的时候,这个孩子如果出现语言爆发,一下模仿20个字都是有可能的。所以对于自闭症孩子的家长来说,不用太多地在意眼前、在意多久能见到效果,我们需要做并且能做到的一点就是:保证孩子的训练是专业的,保证孩子的训练时长是足够的,我们同时也要保证对孩子有信心的,做积极的干预,不放弃孩子的同时自己也要不停的学