昆山发育迟缓宝宝语言训练 昆山发育迟缓宝宝说话不清楚怎么办 昆山专业语言训练

2021-04-06 昆山商情 启智星特教
  • 不愿眼神接触
  • 对说话及声音反应欠奉
  • 无意模仿别人说话
  • 在理解及表达上,比同龄的儿童发展为差,例如不明白问题、不能按指示行动等
语言发展「里程碑」
随着年龄增长,儿童语言能力亦渐高。以下为简单参考指标:
1岁半或以上:能掌握10个或以上的单字或词语
2岁半或以上:懂得使用双词句
3岁或以上:能组织简单句子,懂得适量形容词
4岁或以上:咬字清晰
如发现明显差距,家长应尽快寻求医生为子女作详细评估如大脑发展、智力、听力、视觉等。言语治疗师则可评估儿童的语言能力,再作合适治疗和跟进。
精细训练
什么是精细运动?
所谓精细运动 就是手的抓握,手眼协调能力。是个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌群的运动,在感知觉、注意等心理活动的配合下完成特定任务的能力。手部精细运动能力精细运动能力是日常生活活动的基础,也是评价神经系统发育成熟度的一个重要指标。中国古话说的心灵手巧就是这个意思。
课程内容
   通过夹物训练、穿珠子训练、捏橡皮泥训练、撕扯搓揉训练、插孔训练、涂色、剪纸、折纸、画线、画圆形和弧形训练、学写汉字的训练等方式,促进孩子的手部发展,加强孩子手部小肌肉群的控制能力。
三.课程方式
一对一、一对二小组协作等方式
四、上课时间
周一到周五,周六或者周末,每节课50分钟,可以提前沟通预约时间。
拼图训练对低功闭娃至少有这样几方面的帮助:
第一、训练形象思维和逻辑思维能力
玩拼图的过程能让孩子感知到,一个整体是由许多局部组成,把许多个局部组合在一起,就变成一个大的整体。这就是最基本的形象思维和逻辑思维的启蒙。
第二、进行分类、顺序及秩序的训练
玩拼图最简便有效的方法就是,把相同色块的若干小拼图先拼接起来,然后再把各个部分沿边缘拼接成一个大的整体。这个过程就是对孩子进行分类、顺序以及秩序的训练。
第三、训练孩子的观察分析能力
孩子玩拼图需要安坐下来,安静地观察、判断、对比、拼接。这个过程需要孩子耐心及专注,同时还对于他们辨别颜色和图形,逐步理解色彩的深浅、线条的曲直、图形的形状等各种概念有不小帮助。
联系人:赵老师
联系方式:18361961770(微信同步) 15162319712
地址:昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室

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