苏州昆山自闭症孩子总是一个人玩 昆山宝宝有社交恐惧 昆山哪有孩子社交融合课
现代人普遍存有“社交恐惧”，比如选择性回避或是隐藏自己的性格，或者像《刺猬的优雅》电影中的荷妮一样，用刺筑起自己的城堡，待着自己的城堡里一个人安逸自在。那么对于自闭症儿童来说，喜欢待在自己的小世界也属于社交恐惧的表现吗？自闭症儿童更喜欢一个人待着吗？不少家长认为：“孩子可能更喜欢一个人玩。他们宁愿盯着一个特定的物体看，摇动双手，旋转身体，翻动手指，挥舞手臂，反复不停地玩特定的电子游戏，成行地排列玩具，甚至是一个人呆呆的持续几个小时在眼前晃动手指，也不愿意和其它小伙伴一起玩。”孩子喜欢一个人玩，是因为他们更喜欢自己待着吗？其实不是。社会交往技能缺陷是自闭症谱系障碍儿童的核心特征之一，主要表现在没有正常的交往性语言，不能恰当地利用语言、表情及动作表达自己的思想，不能很好地与同龄伙伴进行沟通交流，导致自闭症儿童产生社交孤立、抑郁、挑战性行为、学业困难等严重问题。也可以这么理解：孩子不是喜欢自己玩，而是不懂得如何融入群体，进行社交。喜欢独处也不是因为社交恐惧社交恐惧的表现在于对社交场所的害怕及逃避，而自闭症儿童不喜欢社交，喜欢一个人玩，但这并不是他们想选择的。我们可以设想一下儿童的视角。自闭症儿童竭尽所能地试着与人沟通，但是，神经系统的局限造成很大的困难：社交焦虑，感觉信息超载，语言加工的种种难题。 这些原因给自闭症儿童带来了更大的压力和更多的困惑。所以我们也就不难理解，很多自闭症儿童会倾向于封闭自己，不愿意与人产生交流。有些自闭症儿童年龄还比较小，这时候还不懂得运用语言或其它交流方式与他人进行沟通，因此更倾向于一个人玩耍。随着孩子年龄的增长，孩子的心理发育随着环境变化也会发生改变，如果家长没有及早的帮助孩子提高社交技能，那么日后对孩子学习和融入社会和群体也会无所适从。父母如何帮助孩子改善拥有良好的社交能力可以提升星孩的自信力并与他人建立联系，大大改善孩子的学习和生活。而提高孩子的沟通交流兴趣，父母就是最好的媒介。父母的支持性沟通，以及持久的共同注意的亲子互动，能够帮助星孩的语言能力发展得更好、减少重复性行为的发生。但是对于这类“沉浸在自我世界“里的星孩，我们家长有什么方法可以帮助他们改善呢？利用兴趣引发交流通常，孩子的兴趣给我们提供了与孩子交往的切入点，抓住这个切入点，可以把孩子带入一项活动，或者一次谈话。家长亦可以利用孩子的兴趣点来激发孩子更多地投入社交活动。让自己变得好玩有时候孩子不是对活动不感兴趣，而是孩子的注意力并没有在这里。那么我们就让自己变得好玩起来吧！用更夸张的语气，更丰富的表情和动作，去吸引孩子的注意力，在欢快放松的环境下，星孩也会更愿意跟人玩。创造交流机会家长常说孩子总喜欢一个人玩，那我们家长又是否给孩子创造了与别人玩的机会了呢？所以，带孩子出去吧，去参加团体的活动，去多人的场所，比如游乐场，海洋馆等等，与更多的人接触，让他们感觉到与人相处其实是非常有趣的。做到及时回应孩子从不喜欢交流到能习惯与别人交流，这期间都需要家长在一开始沟通阶段的支持，我们家长的每一次回应都是在帮助孩子发展沟通，所以经常回应孩子的动作和声音，即使是微小的，这也能大大帮助孩子增加自信力和沟通欲望。昆山市瑷特生儿童特教中心，是一家非营利性社会服务组织机构，行政所属单位是昆山市民政局，业务主管单位是昆山市残疾人联合会。机构致力于为自闭症（孤独症），多动症，语言发育落后，感觉统合失调，听力障碍，智力落后，发育迟缓，轻度脑瘫等2-12岁的特殊儿童，提供个性化康复训练的专业机构。长期招收:1.自闭症（孤独症）2.语言发育迟缓或发育迟缓3.轻度智障4.轻度脑瘫5.感统失调6. 注意力差1 全日制班：周一至周五，每日8：30—17：002 周末制班：每日8：30—17：00联系电话：19951156509 15306268207微信/手机号：15371455662（朱老师）微信/手机号：15306268207（王老师）联系电话：19951156509地址：昆山市中华园路850号四季华城（四季商城）3楼031室
