我家孩子两三四岁还不会开口说话怎办昆山专业教孩子说话语言家长怎么改善自我刺激
昆山市瑷特生儿童特教中心/昆山亨那语言训练中心一对一课 个训课（语言、认知、理解）对象：没有声音、不会发音或发音错误、口齿不清的、语言发育迟缓、整体发育迟缓、自闭症等2~8岁儿童感统课 对象：胆小孤僻、害怕人多、情绪不稳定、吃手、咬人、不喜欢他人触摸时反应慢、缺乏自我意识、手眼协调差、听写不一、走路易摔倒、小动作多、注意力不集中、好动、语言表达困难、不喜欢运动、爬上爬下、喜欢旋转、不会晕的等2~12岁儿童常常有家长提到，孩子会自言自语，自我刺激，刻板行为，过度沉迷与敏感等等，这些行为确实很困恼家长，我们家长该怎么处理呢？如何改善自我刺激行为：1.要避免孩子无聊，让他有事情可以做，用很多有意义的事情来填充他的时间，如帮忙拿东西，户外荡秋千等等2. 给予替代性感官刺激：有的孩子喜欢盯着手看，拿给他做手部的动作游戏，有的喜欢吃鼻屎，可能是喜欢咸咸的味道，那可以给他点盐巴尝尝3. 转移注意力4. 缓解焦虑：比如听歌，看书，画画，吃东西等等5. 无意义变有意义，游戏化：比如孩子喜欢开关灯，可以让他帮忙客人开们，开电梯等等6. 强化技能：提高孩子的自我管理能力，控制自我刺激的行为，转移注意力，做到要去可以奖励强化孩子的种种行为都有期需求，困难或者意义，当我们更能理解及同理他们，给予适当的引导，自然这些行为就会渐渐减少得到改善全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手机号：15371455662（朱老师）微信/手机号：15306268207（王老师）校区一：苏州市昆山市中华园路850号四季华城（四季商城）3楼031室【昆山市瑷特生儿童康复中心】校区二：苏州市昆山市长江南路666号利得国际1402室【昆山市亨那语言训练中心】
