昆山孩子被确诊为孤独症家长去哪里训练昆山家有自闭症孩子的爸妈必须注意的事情
进行初步诊断认为儿童确实可怀疑有自闭症的倾向后,父母们还应该带孩子去自闭症的专业诊断部门去进行确诊,一旦儿童被确诊为自闭症就应该及早进行训练了,自闭症的训练是长期的,但很多训练机构不收2岁以下的儿童,所以家庭是早期训练的最佳场所。 01 思想准备自闭症可能是一种终生的疾患,自闭症康复的治疗训练是一个长期的过程,所以自闭症父母必须对其长期性有心理准备,知道训练并不是可以一时凑效的,绝不能急一时之功,要接受事实,克服心理不平衡状况并妥善处理孩子的教育与父母工作生活的关系,化爱心、耐心、恒心为动力,积极投入孩子的教育、训练和治疗活动中去,还要准备一本孩子发育行为或治疗教育观察记录本,以便于发现训练中的问题,并要和医生建立长期的咨询合作关系。 02心理治疗 (1)心理安抚:虽然自闭症是父母冷漠产物的观点已经被证明是错误的,但自闭症的孩子确实表现比较敏感,粗暴地对待他们无疑是不明智的,因此对待自闭症的孩子,我们要尽量多与她们多说话,即使孩子根本不注意母亲的言语,也要努力地对着他们的耳朵低声说话。总之作为父母要多同他握手、擦背,贴脸拥抱,讲话以及身体上的各种戏弄游戏,以期使儿童慢慢对人们的亲近比较接受,从而开始与他人的交往。 (2)游戏角色扮演:据研究,自闭症儿童的一个心理缺陷是对别人的心理缺乏推测能力,而游戏中的角色扮演可以训练儿童的这一能力,因此可以多与儿童进行角色扮演游戏,利用游戏改善交往。首先要与患儿建立亲密关系,要观察和关心他的兴趣、爱好,做他感兴趣的事给他看。以后逐步扩大患儿交往范围,待患儿能参加集体游戏时,游戏内容要逐渐注入购物、乘车等日常活动,让患儿扮演不同角色,在角色的扮演中学会推测他人的心理,同时也可以掌握各种角色的行为方式,学习各种社会规范,使他们逐渐学会如何与人进行交往,完成日常活动,为成年后的自立打好基础。 03行为训练自闭症儿童的行为问题一般也是比较多的,因此要对他们进行行为训练。自闭症儿童的行为训练可改善其对社会的适应能力,帮助患儿自立,可以从以下几方面入手。 (1)自闭症康复训练注意。用一些自闭症儿童感兴趣的教材,要求他注意并正视说话人的脸,主动注视其目光,并逐渐延长注视时间,反复多次,并及时给予强化使患儿在“一对一”情况下,使自闭症儿童对对方的存在、言语、目光等有所注意。 (2)模仿动作。让自闭症儿童模仿动作,如广播操等。使他们意识到别人的存在。 (3)姿势性语言的学习和表情动作的理解。帮助患儿学习姿势性语言如点头,摇头等,给患儿做出示范,要求其模仿,然后反复训练,直到能理解为止。此后可利用实际动作或画片训练自闭症儿童理解身体动作及表情,并对患儿的正确回答及时予以强化,逐渐减少提示,直到能正确辨别和理解为止。 昆山市瑷特生儿童特教中心 长期招收:1.自闭症、孤独症(有刻板行为,对周边事务没有反应)2.语言发育迟缓(两三岁以上还没有或少有语言能力)3.轻度智障(无法理解常规的信息)4.轻度脑瘫(四肢僵硬,不能完成精细化动作)5.感统失调(平衡感差,本体没有正常力量)6.注意力差(乱跑动,不能专注学习及生活)7.社交障碍(不愿融入集体,惧怕与陌生同伴交流)8.口肌课(专业训练口腔肌肉群,口齿不清,咬颌困难)年龄:2-13岁机构引用ABA专业行为干预教学模式和多项互动融合式教学,逐步让孩子提升认知理解的同时,掌握全面开发所需要的智能和体能能力,使用PEP-3专业孤儿症儿童能力测试系统,全面检测孩子们的各项发育发展能力,更有针对性的进行有效教学,辅助孩子全面成长,顺利融入生活及进入普样学习。上课时间段:周一至周六 8:30—18:00微信/手机号:15371455662(朱老师)微信/手机号:15306268207(王老师)地址:苏州市昆山市中华园路850号四季华城(四季商城)3楼031室【昆山市瑷特生儿童康复中心】