语言发育迟缓，在家如何提高孩子认知能力？      1. 认知训练：语言发育迟缓常伴随认知落后。   可以根据孩子情况，从简单的一些指令，到认识物品、颜色、数字、分类等。这样来增加孩子对词汇的理解和认识，从而增加孩子词汇量。      2. 社交训练：社交训练有助于孩子获得基本的社交能力    通过社交训练，孩子能够与他人沟通，在家庭生活各方面能够表达自己的需求和意见，从而让孩子更健康的发展，更好的融入各种社会环境。     温馨提示：6岁以前是孩子语言发展的“语言黄金期”，错过发展关键期的孩子长大后在教育、社会交往等方面会有明显缺陷。

初  级1．听懂一步指令。

2．识别身体部位。

3．识别物品。

4．识别卡片。

5．识别熟悉的人。

6．听懂动词指令

7．识别卡片上不同的动作。

8．识别周围环境的物品。

9．能指出书中的图案。

10. 识别物体的功能。

11.  识别方位。 昆山启智星儿童康复中心招生简章启智星儿童康复中心是由昆山市残联主管，经昆山市民政局批准的民办非企业单位。本中心为自闭症倾向、语言发育迟缓、感统失调、多动症、唐氏儿等特殊儿童提供专业评估、康复训练、早期教育和支持，以全面协助孩子解决在生活、学习和发展上的困难。我们老师都是经过专业的培训，丰富的教学经验，良好的专业技能和素养，秉承着以孩子为本和服务质量至上的原则，采用应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、感觉统合训练、人际关系发展干预(RDI)、思维训练、音乐治疗等训练方法科学结合的康复模式，通过专业努力，帮助孩子取得更大的进步让孩子能顺利的融入大环境。  中心宗旨：用爱心和耐心，以及专业的知识技能，成为引导孩子前进的灯塔。 语言训练   课程对象：2-8岁，语言发展迟缓，社交沟通障碍的孩子  课程特色：根据儿童发展评估，制定个性化的训练目标和计划，以一对一的方式，由语言训练老师跟孩子进行桌面教学，以游戏、儿歌互动，提高孩子的语言理解、语言表达能力，增进孩子的社交游戏和人际互动技能。  课程设置：50分钟一节课，每周5课时，3个月课时为一期。  课程内容：沟通能力训练，语言理解和语言表达训练，社交互动游戏。 启智星特教中心开设的课程有1.语言认知训2.感觉统合训练3.小组融合课4.精细训练5.游戏课 联系人：赵老师联系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室