怎么提升宝宝的语言能力昆山三四岁的孩子不会说话只会叫爸妈在家也能教好孩子发音
语言理解是语言发育的第二阶段，理解及信息存储阶段，此阶段婴幼儿能逐步理解简单的词意，培养婴幼儿理解语言，要和婴幼儿生活中的事物联系就是干什么说什么,帮他理解。从身边的人、物、身上的五官开始反复练习,巩固、加强记忆及理解,教婴幼儿理解语言要趣味化、游戏化。一听音指物:①对身边的人、物可以给婴幼儿一个指令,如“妈妈在哪里”?“家中的电视在哪里”?等让婴幼儿去指认;②对着镜子或娃娃问婴幼儿“鼻子在哪里”?“娃娃的眼睛呢”?让婴幼儿去指。二听音取物:①在婴幼儿面前摆上各种东西,下一些简单的指令如“拿杯子给老师”“拿笔给老师”等等让婴幼儿去拿;②在婴幼儿面前摆上一些相似的物品如红色和绿色的苹果,大小的皮球等然后下命令如“拿红苹果给老师”;③在婴幼儿面前摆各种物品,如球、杯子、笔等，你的命令可以“拿可以喝水的东西来”“拿-一个可以拍的玩具来”。三听命令完成动作:①宝宝点点头,宝宝伸伸手等等命令简单直接,宝宝可以直接完成动作;②“把苹果放到碗里”、“把玩具投入桶内”让宝宝听命令去做动作,开始婴幼儿听不懂可多重复几次，下命令时尽可能减少肢体暗示,尽量不要用手指示,逐步提高婴幼儿的语言理解能力。昆山市瑷特生儿童特教中心长期招收：[font=黑体 ]1.自闭症、孤独症（有刻板行为，对周边事务没有反应）2.语言发育迟缓（两三岁以上还没有或少有语言能力）3.轻度智障（无法理解常规的信息）4.轻度脑瘫（四肢僵硬，不能完成精细化动作）5.感统失调（平衡感差，本体没有正常力量）6.注意力差（乱跑动，不能专注学习及生活）7.社交障碍（不愿融入集体，惧怕与陌生同伴交流）年龄：2-13岁上课时间段：周一至周六 8：30—18：00微信/手机号：15371455662（朱老师）微信/手机号：15306268207（王老师）昆山校区：昆山柏阳街22号（朝阳大润发对面）千灯校区：千灯镇人和路257-259（千灯优家宝贝三楼）
