孩子早期语言不好容易出现这些问题三四岁小孩子没有语言不会说话家长找什么机构

2022-12-07 昆山商情 瑷特生特教
有家长问:
孩子2岁多了还不会开口说话,而且脾气特别不好,一不如意就发脾气,有时候都不知道为什么发脾气,这是怎么回事?
影响孩子情绪的因素有很多,但是语言无法表达是其中一大原因。一般来说,孩子在12个月开始会开口讲话,从12个月到24个月这个年龄段,孩子的语言虽然简单,但是已经能表达以下这些意图。[backcolor= transparent]需求:比如,孩子说“水”[backcolor= transparent]来表达他想喝水抗议:比如,孩子说“不要”来表达不愿意打招呼:比如,孩子说看到奶奶来的时候说“奶奶好”叫人:比如,孩子想要跟妈妈说话的时候会先叫“妈妈”命名:比如,孩子看到皮球,指着皮球说“球”重复:比如,重复和模仿刚刚听到的话
回答:比如,妈妈问“这是谁呀?”孩子回答“爷爷”提问:比如,孩子说“狗狗?”表达“这是小狗吗”的疑问
练习说话,意思就是,孩子说话的意图就是在自己练习说话。
如果孩子的语言能力发展落后,无法清楚表达自己所需所想,父母因为不懂孩子的意思,无法给出他想要的回应的时候,就像我们大人语言不通一样,也会感到沮丧。
所以我们一定要重视孩子早期语言能力的发展。
早期语言发展会影响到孩子的读写能力,注意力和情绪与社交。
儿童的各个方面的发展之间是相互交互的,也就是说,一个方面发展的好,会对其他方面的发展产生好的影响。反之一个方面所出现的问题,会对其他方面也会产生负面的影响。
第一个是会影响孩子的读写能力。
研究发现,在早期语言能力发展落后的孩子,到了学龄期,他们的词汇量、语法、阅读、拼写能力都比早期语言发育正常的同龄孩子落后,他们出现读、写问题的风险更大。
而读写能力对于学龄儿童来说是与他们的成绩紧密挂钩的。
第二个是会影响孩子的注意力。
如果孩子的语言能力发展落后的话,在课上虽然他能听到老师在说话,但却不能完全理解老师在说什么,那听的过程中就很难避免会出现注意力分散的情况。
这可能不是孩子本身有注意力问题,而是因为语言理解能力不够,影响到对课堂内容的专注,进而影响到学习效果。
第三个是孩子的情绪与社交。
同样,如果孩子在和伙伴玩耍的时候,不能很好的表达自己,以及听不明白伙伴说的话,这可能会让ta觉得很难过,或者不知道要怎么去和其他伙伴交流或玩耍,也可能会对ta的自信心有影响。
这种影响甚至可能会延续到孩子成年后。
所以,早期语言能力发育发展对于孩子的成长来说是至关重要的,需要我们持续的关注与支持。
父母如何做才能让孩子语言能力强?
● 丰富孩子的词汇量父母和孩子的交流不要停留在简单的词语上,用丰富的词语和孩子去描绘遇到的环境,为孩子的语言表达打下一个良好的基础。
● 学会和孩子交流通过不同的询问、游戏、互动,锻炼孩子的表达意愿,同时能够刺激孩子的语言中枢,让孩子的头脑变得更灵活。
● 对兴趣的考量通过兴趣的引导让孩子表达出自己所喜欢的事物,以及想要做到的事情,孩子描述的越清楚,他的思维能力也就越强,表达的逻辑性也就越好。
昆山市瑷特生儿童特教中心长期招收:
1.自闭症、孤独症(有刻板行为,对周边事务没有反应)
2.语言发育迟缓(两三岁以上还没有或少有语言能力)
3.轻度智障(无法理解常规的信息)
4.轻度脑瘫(四肢僵硬,不能完成精细化动作)
5.感统失调(平衡感差,本体没有正常力量)
6.注意力差(乱跑动,不能专注学习及生活)
7.社交障碍(不愿融入集体,惧怕与陌生同伴交流)
年龄:2-13岁
上课时间段:周一至周六 8:30—18:00
微信/手机号:15371455662(朱老师)
微信/手机号:15306268207(王老师)
昆山校区:昆山柏阳街22号(朝阳大润发对面)

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