孩子注意力不集中不专心上课学校里听课不认真小动作过多怎么办
注意力是人的心理活动集中在一定的人或物,它包括有意注意和无意注意两种。2-3岁婴儿能集中注意10分钟左右;4-6岁的的孩子,聚精会神地注意单一事物的时间大约只有15分钟;而7-10岁的孩子可以持续20分钟;到了10-12岁,就可以持续25分钟。3岁左右儿童的注意力3岁前孩子的注意基本上属于无意注意,2岁后,有意注意发展起来,是短暂的,不稳定的,注意力集中的时间随年龄增长而逐渐递增。3岁多孩子一般只能专注几分钟,所以幼儿园小班上课时间是十几分钟,开始时抓紧利用孩子几分钟的有意注意,以后就要调动孩子无意注意来完成上课内容了。4-6岁儿童的注意力4-6岁的幼儿,开始出现一种探究心理,有探察一切的愿望,喜欢东看看、西摸摸,只要是新鲜的东西,都会引起他们的注意。同时,由于言语的发展,开始能做到使自己的行为服从成人的要求,有意注意逐步发展。但这时有意注意的稳定性较差,易受外界因素的干扰而分散、转移,能集中注意力的时间往往只有5分钟。学前幼儿以无意注意为主导到了幼儿期,注意的稳定性不断增长,可以较长一段时间去做他们感兴趣的游戏或者听讲故事。由于学前幼儿仍以无意注意起主导作用,他们的注意力集中的时间不仅短暂,而且很容易转移。例如四五岁的孩子在教室里听老师讲故事,突然窗外传来一群孩子的欢笑声,他们的注意就会立即转向窗外。培养促进有意注意发展有意注意的形成却是孩子入学准备应有的重要条件之一。一般说,孩子在幼儿园通过活动所提出的一定目的,如组织参与游戏,尤其是参与一些比赛性的作业或劳动,为了实现这些目的任务,他们就会不断有意识地调节和控制自己的行动,促进有意注意的发展。昆山市瑷特生儿童特教中心长期招收:1.自闭症、孤独症(有刻板行为,对周边事务没有反应)2.语言发育迟缓(两三岁以上还没有或少有语言能力)3.轻度智障(无法理解常规的信息)4.轻度脑瘫(四肢僵硬,不能完成精细化动作)5.感统失调(平衡感差,本体没有正常力量)6.注意力差(乱跑动,不能专注学习及生活)7.社交障碍(不愿融入集体,惧怕与陌生同伴交流)年龄:2-13岁上课时间段:周一至周六 8:30—18:00微信/手机号:15371455662(朱老师)微信/手机号:15306268207(王老师)昆山校区:昆山柏阳街22号(朝阳大润发对面)