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[教育]昆山感统失调只有自闭症小朋友吗? 昆山孤独症康复训练中心昆山宝宝学说话怎么教 [复制链接]

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美女离线瑷特生特教
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楼主  发表于: 2018-05-17 , 来自:江苏省0==

             自闭症孩子0至3岁的具体表现
       1.与周围人的情感交流受限     自闭症儿童会出现不同程度地分不清亲人和陌生人,并且在在与人交往过程中,不知道是什么原因总是不看对方的脸,在与人交流的过程中回避别人的眼光。不喜欢与人交往,喜欢一个人独处,一人玩反而觉得自在,缺乏必要的同情心,表现出没有感情的症状。    
       2.保持固定生活模式     孩子一旦是出现了自闭症,往往对生活环境的要求非常刻板、非常严格,对于家具的移动,以至饮食起居的改变都会引起小儿自闭症患者的情绪变化,比如:一旦是发现环境出现了变化就比较容易发怒或恐慌,有些患儿严重得甚至连吃饭时坐的位置、碗和筷放在什么地方,甚至上厕所用哪个便池都不能改变。也就是说患儿对环境的要求非常的严格,不能有任何的变化,一旦是出现了变化就往往会出现非常严重的不适应的症状。    
       3.言语障碍  所有自闭症儿童都会出现语言障碍,但是表现形式有一些不同表现。有的儿童自闭症患者会出现多言多语,但是患儿的领会能力非常低,经常会出现用词不当。甚至是发音不正,甚至是会出现自言自语和发出一些非常奇怪的腔调;也有一些可能会在在一岁左右时还能够说一些比较简单的词,但是随着年龄越来越大,却变得越来越不喜欢说话、拒绝与人交流甚至是发展到完全沉默,一言不发。    
        4.不安多动  自闭症患儿常常表现为坐不住,活动过度,经常性的用脚尖走路,注意力往往也会比较分散,惯性的东张西望,或者是伸颈,装相等怪异的举动。
昆山亨那特教是针对自闭症、发育迟缓、语缓、感统失调、语言发育障碍、多动等训练的康复机构,目前我们开设的课程有个训课、感统课、融合课。

招生对象:
           1.自闭症\疑似自闭症(孤独症)
            2.发育迟缓
            3.感统失调儿童
            4.语言发育障碍
            5.语言发育迟缓
            6.社交训练
            7.生活自理
            8.音乐游戏
            9.手部精细
            10.幼小衔接
            11.注意力训练
            12.多动症
            13.行为矫正

联系电话:0512-57352378    15306268207
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联系人:赵老师
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