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[教育]昆山家长怎样判断孩子有没有多动症 [复制链接]

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美女离线瑷特生特教
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楼主  发表于: 2020-11-13 , 来自:江苏省0==

很多家长说自家孩子总坐不住,上课时左摇右摆,平日里东摸摸西碰碰,玩游戏也要抢着玩,甚至连老师也怀疑他是不是多动症。要知道,儿童多动症的判定有着严格的条件,我们不能单纯因孩子活泼好动,就认为这个孩子有多动症。如果孩子小时候缺乏足够的感觉滋养,孩子的大脑就会给身体下达指令去寻求感觉刺激,这时他也会表现出一些不合时宜的兴奋和动作,所以好动绝不能作为多动症的唯一判定标准。想要判定孩子是否为多动症,从以下这七个表现入手
1.从小就动
这个“从小要从孩子还未出生时说起,有些过分好动的孩子,从胎儿期开始就以频繁、剧烈的胎动影响着母亲的正常起居,出生后则更是闹腾。当然,也有一些孩子,可能在周岁之前还比较安静,一旦学会走路,就开始变得过分好动,总是爬上爬下,横冲直撞
2.无法专心做事
他们常常不经思考就行动,同一个错误可能连续犯上十次,也不会吸取教训。当然,等待和挫折也是他们难以忍受的,比如在参加团体游戏时不遵守秩序,因为一点小事就激动得发脾气,不愿意学困难的事情等
3. 感统失调
基本上每个多动症的孩子,都伴随有感统失调的现象。因为他们没有得到足量有针对性的感觉刺激,所以才会不由自主地进行自我弥补,也就是通过不停地动来动去来获得更多不同的感觉刺激。但是又因为他们感统能力欠佳,所以往往行动的品质却不太理想。比如,平衡感差的孩子,在行动过程中会显得动作技巧比较差,还容易摔倒撞伤;又比如,精细动作不良的孩子,虽然在不停地动这动那,可却常常把各种物品,玩具给弄坏;再比如,有视知觉障碍的孩子,即使喜欢玩拼图,可却因为在视觉辨识、视觉记忆方面有困难,而无法很好地完成作品
4. 学障碍
这是因为多动的孩子一般注意力都很难集中,无法养成思考惯,以及感觉统合能力欠佳的孩子,在学吸收和操作表现方面也不太理想。所以你会发现,这些孩子即使看起来很聪明很机灵,可在学成绩却往往不太如意
5. 难以控制情绪
除了冲动,多动症的孩子因为容易影响到别人,所以会常常受到谴责和遭到挫折,因此也容易出现诸如情绪低落,自我否定等情绪方面的问题。尤其当他在心中对自己的形象失去正确认识的时候,很容易变得自暴自弃,自怨自艾
6. 任何时候都爱动
正常好动的孩子在某些方面可能表现得比较爱动,但是当他在做自己喜欢、感兴趣的事情时,却能够专心致志,用一个恰当的词语来形容就是“动如脱兔,静如处子”。所以,当家长发现孩子无论任何时候,无论任何场合,无论进行任何活动都无法安静时,真的就需要给予足够重视了
7. 学有障碍
这是因为多动的孩子一般注意力都很难集中,无法养成思考惯,以及感觉统合能力欠佳的孩子,在学吸收和操作表现方面也不太理想。所以你会发现,这些孩子即使看起来很聪明很机灵,可在学成绩却往往不太如意
联系人:毛老师
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沙发  发表于: 2020-11-13 , 来自:江苏省0==
瑷特生特教中心
昆山市瑷特生儿童特教中心,是一家非营利性社会服务组织机构,针对自闭症[孤独症]儿童开展的专业的康复训练机构,行政所属管理单位是昆山市民政局,业务主管单位是昆山市残疾人联合会。机构致力于为自闭症(孤独症)、多动症、语言发育落后、感觉统合失调、听力障碍、智力落后、发育迟缓、轻度脑瘫、注意力不集中等等0-12岁等特殊儿童提供实施综合测评和康复训练
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课程介绍:  
1. 语言迟缓
2. 口齿不清
3. 发育迟缓
4. 自闭症\疑似自闭症(孤独症)
5. 多动症
6. 听力障碍
7. 感统失调
8. 社交训练
9.语言发育障碍
自闭症 语言发育迟缓 发育迟缓 感统合失调 多动症 注意力不集中
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