以一个差生家长的身份来发表这些言论确实有些理亏,毕竟孩子学习差,人微言轻。每个孩子都有他自身的优势与劣势,我们不能否定这个孩子学习差,将来就一定没出息,干不了大事;也不能否定这个孩子成绩优秀将来就一定大有作为,为国争光。学校虽然没有把学生分为三六九等,没有放弃任何一位学生,但是相对的处事方法我觉得有所不妥。
就拿平时的一些事情来举个例子。老师今天布置的回家作业里面有这么一条“明天默写xxx”,然后第二天默写,好的学生顺利通过,差的学生日子不好过。错一题,每题抄十遍,二十遍(注:80分以下重默并罚抄)。看似好像不多,你要错个五题以上呢?然后明天还会有明天的默写,错的继续抄写。如此恶性循环,只能使得好学生越来越好,时间充裕,差学生越来越差,没时间背诵,做其它有关学习上的事情。
我们是要针对问题去解决问题,而不是以这种花费大量时间在抄写上面来解决眼前的问题。没错,抄写固然是有用的,但是抄写不需要花时间吗?有抄写的时间不如好好背诵一下明天要默写的内容。我相信也有不少同学因为罚抄而每天都很晚才休息,甚至凌晨一两点钟,如果抄不完,明天还有相应的“惩罚”,从而导致第二天上课精神不好,上课打瞌睡等现象。
初中阶段正是生长发育的时候,不要一边说让孩子早点休息,一边还要让孩子抄写那么多东西,这样不矛盾嘛?不是每个孩子都是那么的“聪明”还有一部分“笨”孩子怎么办呢!你听过数学计算题错一题抄50遍的嘛?错五题以上是不是晚上不用睡觉了?这是变相的体罚嘛?
虽然这么说,但还是让孩子照做了,毕竟咋理亏,咋们错了,有啥办法呢。我只是觉得这样做真的很不合适,适当的惩罚可以,但是这样真的有点过了。其实我们的最终目标都只有一个,就是为了孩子学习能够更好,皆大欢喜,可能有那么一部分差一点的孩子始终跟不上大部队,但我们作为家长也不曾放弃,努力使他们变的更好,希望能够赶上大部队,所以我想留给他们更多的时间来提高自己,而不是大量的罚抄。
以上所述不是我一天,一周,一个月所观察的,而是长期以来作为一个差生家长的感受,事实验证了,孩子的成绩不但没有提高,反而更差了,所以大量抄写真的有用吗?还是只是机械式的完成所谓的罚抄?不仅没有更多时间复习,休息,反而精神越来越差,上课无精打采。孩子也在努力,他们也并没有放弃,我们也想尽一切办法帮他们来提高,所以一句话,惩罚可以,请适量,多留点时间给差生们吧!