以一个差生家长的身份来发表这些言论确实有些理亏，毕竟孩子学习差，人微言轻。每个孩子都有他自身的优势与劣势，我们不能否定这个孩子学习差，将来就一定没出息，干不了大事；也不能否定这个孩子成绩优秀将来就一定大有作为，为国争光。学校虽然没有把学生分为三六九等，没有放弃任何一位学生，但是相对的处事方法我觉得有所不妥。
就拿平时的一些事情来举个例子。老师今天布置的回家作业里面有这么一条“明天默写xxx”，然后第二天默写，好的学生顺利通过，差的学生日子不好过。错一题，每题抄十遍，二十遍（注：80分以下重默并罚抄）。看似好像不多，你要错个五题以上呢？然后明天还会有明天的默写，错的继续抄写。如此恶性循环，只能使得好学生越来越好，时间充裕，差学生越来越差，没时间背诵，做其它有关学习上的事情。
我们是要针对问题去解决问题，而不是以这种花费大量时间在抄写上面来解决眼前的问题。没错，抄写固然是有用的，但是抄写不需要花时间吗？有抄写的时间不如好好背诵一下明天要默写的内容。我相信也有不少同学因为罚抄而每天都很晚才休息，甚至凌晨一两点钟，如果抄不完，明天还有相应的“惩罚”，从而导致第二天上课精神不好，上课打瞌睡等现象。
初中阶段正是生长发育的时候，不要一边说让孩子早点休息，一边还要让孩子抄写那么多东西，这样不矛盾嘛？不是每个孩子都是那么的“聪明”还有一部分“笨”孩子怎么办呢！你听过数学计算题错一题抄50遍的嘛？错五题以上是不是晚上不用睡觉了？这是变相的体罚嘛？
虽然这么说，但还是让孩子照做了，毕竟咋理亏，咋们错了，有啥办法呢。我只是觉得这样做真的很不合适，适当的惩罚可以，但是这样真的有点过了。其实我们的最终目标都只有一个，就是为了孩子学习能够更好，皆大欢喜，可能有那么一部分差一点的孩子始终跟不上大部队，但我们作为家长也不曾放弃，努力使他们变的更好，希望能够赶上大部队，所以我想留给他们更多的时间来提高自己，而不是大量的罚抄。
以上所述不是我一天，一周，一个月所观察的，而是长期以来作为一个差生家长的感受，事实验证了，孩子的成绩不但没有提高，反而更差了，所以大量抄写真的有用吗？还是只是机械式的完成所谓的罚抄？不仅没有更多时间复习，休息，反而精神越来越差，上课无精打采。孩子也在努力，他们也并没有放弃，我们也想尽一切办法帮他们来提高，所以一句话，惩罚可以，请适量，多留点时间给差生们吧！
