昆山奥尔夫音乐训练 昆山专业音乐康复训练 昆山自闭症训练 昆山语言康复中心
[paragraph]奥尔夫音乐活动背景及意义奥尔夫音乐中伴随有大量的声势练、律动和舞蹈，要求学生跟着音乐做各种动作，而且随着音乐和动作不断变化，学生必须专注于音乐，教师与学生的动作随着模仿或配合进行互动，对培养专注力有很大帮助。奥尔夫音乐通过学生喜闻乐见的形式，不仅学了音乐，更是通过音乐，开发了培智学生多方面的能力，有助于培智学生的康复训练。 奥尔夫音乐教学法，是德国著名音乐家卡尔·奥尔夫（carl·orff1895—1982）所创建。这是一个独创的音乐教育体系。它赋予音乐教育以全新的观念和方法，已经对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响，逐渐改变长期以歌唱、教学乐理知识为主体的陈旧教学模式，重视幼儿对音乐的情感激发和体验，激发幼儿学音乐的主动性、参与性、个性和创造性。 《快乐奥尔夫》课程集音乐乐理认知、歌曲演唱、乐器认知、演奏训练、音乐话剧表演、节奏和声势律动、名曲赏析、常识认知、美术绘画等多方面的学。真正让孩子融入到音乐中去，开发幼儿音乐潜能。 课程特色： 1、有宽松愉快的学氛围。引领孩子聆听、观察、说唱，尽情徜徉在优美的旋律和节奏中。 2、有多种幼儿喜闻乐见的表现形式：动作、语言、绘画、游戏。 3、注重合作，各尽其能。在团体互动、愉快的音乐学情境下，孩子不仅得到勇气与信心，更透过音乐学增强幼儿心智训练，增加记忆力、专心度及符号认知能力。 4、把一些古老的童谣、民歌、名曲作为教材的基本素材。具有音乐欣赏种类多元化的特点。 5、注重幼儿创新能力的培养。 本机构常年招生对象：1. 语言迟缓2. 口齿不清3. 发育迟缓4. 自闭症\疑似自闭症（孤独症）5. 多动症6. 听力障碍7. 感统失调8. 社交训练9. 语言发育障碍启智星特教中心开设的课程有1. 语言认知理解课2. 感觉统合训练3. 小组融合课4. 精细训练5. 游戏课6. 半日制课程7.游戏小组课联系人：赵老师联系方式：18361961770（微信同步） 15162319712地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室 
