语言发育迟缓
很多家长都认为，口肌训练和言语训练是差不多的内容，都是引导训练孩子发音的练习。也有很多父母会问:“我家孩子有语言发育障碍，不肯说话，有时说话也是口齿不清，是不是因为舌头有问题或者口腔肌肉有问题?”
这样问的家长们，很多都会简单地认为语言发育障碍儿童的言语问题，是由口腔肌肉问题引起的。
语言发育迟缓/  口肌
今天，我们就来给家长们说说，
语言发育迟缓跟口肌有关系吗?
语言表达
一个完整的语言表达过程涉及到听觉和信息的处理、声音理解、言语表达，最后通过口肌和气息的综合调控表现为“语言”。如果口肌发育不好，对宝宝的语言发育也会有一定的影响。很多宝宝到了两岁还会流口水，与口肌的发育会有一定的关系。

  的的（哥哥），你探（看），灰（飞）机”小朋友口齿不清总让大人觉得很可爱, 但实际上，正常语言发育的孩子大概从7~8个月开始无意识的发baba、mama的音，到

了1岁半左右词汇的数量、长度就越来越丰富，孩子的语言清晰度也越来越高，能被家人之外的其他人听懂。而有些孩子3-4岁甚至10几岁仍有说话发音困难或不清楚的问

题，这种发音出现错误、含糊不清，沟通交流起来比较困难的情况，就是医学上所说的构音障碍。“的的（哥哥），你探（看），灰（飞）机”小朋友口齿不清总让大人

觉得很可爱, 但实际上，正常语言发育的孩子大概从7~8个月开始无意识的发baba、mama的音，到了1岁半左右词汇的数量、长度就越来越丰富，孩子的语言清晰度也越来

越高，能被家人之外的其他人听懂。而有些孩子3-4岁甚至10几岁仍有说话发音困难或不清楚的问题，这种发音出现错误、含糊不清，沟通交流起来比较困难的情况，就是

医学上所说的构音障碍。
一、言语治疗：
  课程对象：2-8岁，没有声音，不会发音，或发音错误，口齿不清的孩子。
  课程特色：口肌训练教程，触觉构音训练，将口部感觉、口部肌肉运动、构音练习有系统有层次地结合在一起，通过言语治疗师的一对一个别化训练，教会家长生活泛

化，帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题，解决语音语调障碍，使孩子口齿清晰，言语能力得到提高。
  课程设置：一对一，每个课时50分钟，每周5次，3个月为一个周期。
  课程内容：口部感觉与运动练习，呼吸发声共鸣训练，构音训练。
咨询老师：赵老师
联系方式：18361961770（微信同步）    15162319712
  
机构地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室
    本机构常年招生对象：
1.语言迟缓
2.口齿不清
3.发育迟缓
4.自闭症\疑似自闭症（孤独症）
5.多动症
6.听力障碍
7.感统失调
8.社交训练
9.语言发育障碍
启智星特教中心开设的课程有
1.语言认知理解课
2.感觉统合训练
3.小组融合课
4.精细训练
5.游戏课
6.半日制课程
7.游戏小组课

口肌训练的方法
1
触觉系统：
可使用海绵棒测试，在舌头，内颊，上颚牙齿后，上鄂左右转动。
2
下额训练：
训练时给孩子吃一些固体食物，当孩子开始咀嚼时，用手按压宝宝咬肌，增强咬肌的力量
3
唇部训练：
训练时用食物引诱宝宝做圆唇和展唇的训练
4
呼吸训练：
从简单的吹泡泡开始，逐渐使用蜡烛，笛子。目的在于训练发声、流口水、圆唇、合唇的训练。
如果不确定孩子需不需要做口肌训练，
早知道，早干预，早解决。