状元。
最早是唐朝时候，科举取士，士子考试需要投名状（此投名状非彼投名状，不是***入伙的，是正经把自己的籍贯、学业情况写下来，递交上去）。
通过考试，第一名的名状放在最上面，谓之“状头”（后世的“案首”，也是跟这个一个意思），也被称为状元。随着科举制度的发展，状元已经特指殿试。
1978年恢复高考后，慢慢的这个名头也被社会提起。尤其是作为东亚儒家文明，耕读传家，对教育的程度是越来越重视。状元的含金量其实是逐年攀升。
1998年大学扩招，把这个全国第一的名头炒的愈来愈响。
其实，作为一个经过十几年教育的磨炼捶打。
有一点想法，状元跟什么有关。
一、经济
经济基础决定上层建筑，这里不只是社会的组织运行形式，还包括了各个家庭成员参与社会的方式。战乱年代，肯定没有状元。同样一个家庭里如果饭都吃不起，是没有余力去给先生束脩和买书本的。更遑论考学出状元了。
二、理念
儒家思想，深植入脑。学而时习之不亦说乎，学而优则仕。自古以来，讲究耕读传家，农业社会，耕是必须的，没有耕就吃不了饭。读就是另一个追求了，要当官，要显贵。*用*在的话说，就是阶层跨越。上升的渠道一直有。所以，现在人，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。因为有无数个秉持这样理念的家庭，看中这一块，才会让状元变得越来越受关注，动辄满城风云。
三、地域
其实，这个也是上两个论点的更实际的表现。
最早的状元其实没有什么地域分别的，但是宋朝后，南方经济发展，农业开发完成，先进的耕作水平和农具的推广，逐渐的成为全国的经济重心。所以在明朝初年出现了南北榜的时间。造成包括状元榜眼探花的三甲都是南方人，惹得朱元璋（我老乡）这个老**不满。但是从那以后，南方的状元确实比北方多。具体来，江西、浙江是状元的集中产区。
回到现实中来，现在的全国的经济发展水平，相对而言，东部经济发达，西部经济不发达。所以对应的东部高考状元关注度比西部省份多，内卷的也更厉害。但是状元具体到某一个很小的区域，其实，和这个所谓的县、镇关系不大。看到有网友把横幅挂到自己小区，当然是一件好事，但是就此把这个小区当成状元可复制的场所，未免有点太不客观。
总体来说，国家现在不鼓励这种所谓的状元排名，但是民间有这种实际的需求。
只能说，看看就好了，你孩子是状元，好棒！没了。