昆山家长孩子确诊为自闭症疑似以后能治好吗宝宝爱打人出现过激行为应该怎么办
昆山市瑷特生儿童特教中心，是一家非营利性社会服务组织机构，针对自闭症[孤独症]儿童开展的专业的康复训练机构，行政所属管理单位是昆山市民政局，业务主管单位是昆山市残疾人联合会。机构致力于为自闭症（孤独症）、多动症、语言发育落后、感觉统合失调、听力障碍、智力落后、发育迟缓、轻度脑瘫、注意力不集中等等0-12岁等特殊儿童提供实施综合测评和康复训练课程介绍: 1.一对一课 个训课（语言、认知、理解）对象：没有声音、不会发音或发音错误、口齿不清的、语言发育迟缓、整体发育迟缓、自闭症等2~8岁儿童感统课 对象：胆小孤僻、害怕人多、情绪不稳定、吃手、咬人、不喜欢他人触摸时反应慢、缺乏自我意识、手眼协调差、听写不一、走路易摔倒、小动作多、注意力不集中、好动、语言表达困难、不喜欢运动、爬上爬下、喜欢旋转、不会晕的等2~12岁儿童感统课 对象：有一定规则和配合度，注意力缺陷多动障碍，集体参与能力差，社会规则难以遵循课程时间设置每节课50分钟（遵从循序渐进、量变到质变的原则）儿童出现问题行为时，首先需要我们排除是否是由于生理原因导致的，例如：生病，受伤等，这里需要医生排除首先排除生理因素影响之后，要对行为进行分析，了解发生的时间，地点，和涉及的人和物等等，根据观察结果进行进一步的分析，根据分析结果制定相关的干预策略，例如小朋友大人的原因是为了获取关注和获取事物，那我们就可以提前满足或教授替代行为来降低为题行为，有的是逃避，那么我们可以降低任务难度或提供辅助，如果是作为刺激，可以提升独立游戏技能等等，当然具体干预策略要需要详细制定微信/手机号：15371455662（朱老师）微信/手机号：15306268207（王老师）校区一：苏州市昆山市中华园路850号四季华城（四季商城）3楼031室【昆山市瑷特生儿童康复中心】校区二：苏州市昆山市长江南路666号利得国际1402室【昆山市亨那语言训练中心】
