昆山自闭症孩子有哪些表现怎么判断宝宝是自闭症不会说话语言注意力不集中情绪失控
自闭症是一种较为严重的广泛性发展障碍疾病,作为一种谱系障碍,每个自闭症的人都会有所差异,常见的表现有以下几类:1社交障碍主要表现为社交意愿低下,自闭症的人在儿童时期会出现不同程度的情感缺乏:如缺乏眼神交流、不喜欢和同龄孩子玩、叫名字没有回应等;2语言障碍主要表现为接受性语言(语言理解能力)和表达性语言(使用语言沟通的能力)的发展落后:如“鹦鹉学舌”,言语能力发展落后于同龄人等;3感觉统合障碍主要表现为感知觉异常,通常伴随自我刺激行为,对环境信息(如:听觉、视觉、触觉等)反应异常:如有的自闭症会伴随有感统失调如触觉低敏、听觉高敏等情况。4重复刻板行为主要表现为兴趣狭隘,行为及生活模式固化等:如不会正确的玩玩具,沉迷于一些重复刻板的行为,不能接受改变等。5活动转换困难主要表现为对于既定活动的改变难以适应,行为自主控制能力欠缺等。这里也要提示家长,自闭症的早期表现非常微妙,症状不是暂时性的,而是会随着时间推移持续存在。如果发现宝宝没有呼名反应、不会与身边人互动、对某些物体或感官动作表现出异常兴趣,一定引起注意,尽早到正规医院进行检查。早发现,早干预,是目前公认的自闭症最佳治疗手段。昆山市瑷特生儿童特教中心/昆山亨那语言训练中心 长期招收:1.自闭症、孤独症(有刻板行为,对周边事务没有反应)2.语言发育迟缓(两三岁以上还没有或少有语言能力)3.轻度智障(无法理解常规的信息)4.轻度脑瘫(四肢僵硬,不能完成精细化动作)5.感统失调(平衡感差,本体没有正常力量)6.注意力差(乱跑动,不能专注学习及生活)7.社交障碍(不愿融入集体,惧怕与陌生同伴交流)等2—13周岁发育迟缓等特殊孩子,科学的个性化1对1课程,专业的师资团队和丰富多样的教学环境为孩子提供针对性的康复训练,让每一个孩子在爱的陪伴下进步成长!全日制班:周一至周六,8:30—18:00微信/手机号:15371455662(朱老师)微信/手机号:15306268207(王老师)校区一:苏州市昆山市中华园路850号四季华城(四季商城)3楼031室【昆山市瑷特生儿童康复中心】校区二:苏州市昆山市长江南路666号利得国际1402室【昆山市亨那语言训练中心】