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[教育资讯]全国称号!昆山这两所学校再“出圈” [复制链接]

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楼主  发表于: 05-08 , 来自:江苏省0==

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中国学生营养与健康促进会

公布了2024年

全国营养与健康学校(幼儿园)名单

苏州共有4所学校入选

其中我市

昆山开发区震川小学

昆山市绣衣幼儿园

2所学校榜上有名!


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营养与健康学校的创建,旨在落实“健康中国”发展战略,以关注儿童青少年营养与健康为核心,把健康理念融入到学生成长过程中,对进一步提高学生、教职员工、家长的健康素养,全面加强学校卫生健康工作具有重要意义。

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开发区震川小学自创立以来,紧紧围绕“健康食育、安全保育、快乐体育、幸福暖育和科学智育”五个方面,紧扣由外(体魄)及内(心理)的发展理念,不断推进学校营养与健康工作向纵深发展。

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学校先后获评“社会主义现代化建设先进集体”“苏州市双减示范创建学校”“苏州市安防校园”“苏州市中小学劳动教育实践基地”等近30项荣誉称号。

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一直以来,学校将校园食品安全和营养健康工作置于重要位置,不断加强动态管理、多方监督,努力保证师生舌尖上的安全与均衡。在定制菜单环节,由营养师通过专业营养分析软件,对学生每餐菜品进行营养分析检测,保证餐餐膳食营养平衡。同时,定期对全校师生进行健康饮食专项培训,不断优化师生饮食习惯,树立健康第一的良好意识。

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围绕健康主题,学校结合重要节日开展主题教育活动,开展视力保护活动、关注龋齿健康活动、教职工和学生急救知识培训讲座等丰富多彩的系列活动,促使健康发展理念贯穿校园生活始终,全方位助推师生身心健康发展。

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学校牢固树立“科学运动、健康第一”的教育理念,积极开发多维的体育健康课程,推动学生文化学习和体育锻炼协调发展,培养运动健身习惯,构建体医融合模式,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,让每一个孩子都能健康成长。

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▲棒垒球课程

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▲低年级趣味运动会

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学校结合“震川五育”特色,组织开展心育融合活动,通过心理与体育、艺术、劳动等学科融合,以体育心,以艺润心,以劳健心。为学生们创建良好的校园心理健康环境,学校创新设置班级心理委员岗位,定期开展班级心理委员培训,委员们“持证”上岗,担任心理小老师,与同学们心与心的沟通,分享心理健康知识。

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学校紧紧围绕“两全”理念,深入研究德智体美劳核心素养,拟定“震川学子必做60件事”,每年举办春耕节,开设加减乘“厨”社团,持续宣教营养,体验实践,在活动中育人,在实践中育才,逐渐养成学生健康生活良好习惯。

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昆山市绣衣幼儿园秉持“让每一位儿童健康愉悦、多元发展”,追求“师幼在活动中的心灵共鸣、情感共融、素养共长、人格共生”,始终将促进幼儿安全健康成长放在幼儿园工作首位,不断健全组织管理、落实责任担当,重视幼儿园营养与健康工作,不断提升办园品质。

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幼儿园先后获评江苏省示范性实验幼儿园、江苏省文明学校、江苏省教师发展示范基地校、江苏省教科研工作先进集体、江苏省幼儿园体育特色学校、江苏省餐饮质量安全示范食堂、江苏省平安校园、江苏省绿色学校、苏州市“四有”好教师重点培育团队等荣誉称号。

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园内环境优美、各类设施设备齐全、布局合理、科学安全。结合幼儿园课程游戏化建设项目,努力打造以润美、韵美、趣美、稚美、和美的“五美”模式绣园环境,同时积极开展爱国卫生、垃圾分类等环境卫生活动,让师生参与到美化园所环境的活动中,不断在身心浸润的过程中感受愉悦、健康、安全的园所氛围。

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幼儿园严格落实食品安全园长负责制,定期开展食品安全自查工作,建立食品安全追溯体系,着力保障师幼餐饮安全。保健医生根据幼儿生长发育营养所需,认真制定带量食谱,力求品种丰富,营养均衡,同时严格落实园领导及家长陪餐、膳食管理委员监督管理制度,注重管理、集思广益,不断提升膳食质量。

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以幼儿的健康成长为出发点,园所根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,结合幼儿园省教育科学规划课题《幼儿园快乐运动课程的构建与实践》,构建更具科学性、规范性和可操作性快乐运动课程,体格锻炼内容丰富、时间充足、运动量足,全面促进幼儿动作协调性、社会性及情感能力纵深发展。

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幼儿园积极开展健康教育,覆盖面广、内容全面,定期邀请疾控中心、人民医院、妇幼保健院等卫生系统专业医护人员为幼儿、家长、教职工开展营养健康、科学运动、急救、口腔卫生保健等知识宣传、讲座,并通过家长会、微信公众号、班级群、宣传栏等向家长介绍营养与健康的相关知识。


营养健康是学生成长的基石

只有将促进营养与健康的理念

融入到工作制定与实施的全过程中

才能真正为孩子的

健康成长保驾护航!



来源:昆山教育发布

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