一.为什么运动能提高孩子的专注力？
原来，在运动的时候，大脑会产生三种神经传导物质：多巴胺、血清张素和正肾上腺素。
多巴胺：增强自控能力，缺失会导致多动症。
血清张素：镇定情绪、缓解焦虑，缺失会导致忧郁症。
正肾上腺素：增强专注力，缺失会导致注意力缺失。
运动还会刺激大脑分泌营养素BDNF，可以促进神经细胞长出新的分支。
大脑在营养素的刺激下，一直保持高速运转。所以，孩子在运功后去做作业效果是最好的。
昆山启智星儿童康复中心招生简章
启智星儿童康复中心是由昆山市残联主管，经昆山市民政局批准的民办非企业单位。本中心为自闭症倾向、语言发育迟缓、感统失调、多动症、唐氏儿等特殊儿童提供专业评估、康复训练、早期教育和支持，以全面协助孩子解决在生活、学和发展上的困难。我们老师都是经过专业的培训，丰富的教学经验，良好的专业技能和素养，秉承着以孩子为本和服务质量至上的原则，采用应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、感觉统合训练、人际关系发展干预(RDI)、思维训练、音乐治疗等训练方法科学结合的康复模式，通过专业努力，帮助孩子取得更大的进步让孩子能顺利的融入大环境。
中心宗旨：用爱心和耐心，以及专业的知识技能，成为引导孩子前进的灯塔。
语言训练
课程对象：2-8岁，语言发展迟缓，社交沟通障碍的孩子
课程特色：根据儿童发展评估，制定个性化的训练目标和计划，以一对一的方式，由语言训练老师跟孩子进行桌面教学，以游戏、儿歌互动，提高孩子的语言理解、语言表达能力，增进孩子的社交游戏和人际互动技能。
课程设置：50分钟一节课，每周5课时，3个月课时为一期。
课程内容：沟通能力训练，语言理解和语言表达训练，社交互动游戏。
今天，我们概括性的列举一下认知水平阶段，为各位家长提供参考。再次强调，若希望获得更全面详细或者个性化的了解，还是需要去评估的。
初 级
1．听懂一步指令。
2．识别身体部位。
3．识别物品。
4．识别卡片。
5．识别熟悉的人。
6．听懂动词指令
7．识别卡片上不同的动作。
8．识别周围环境的物品。
9．能指出书中的图案。
10. 识别物体的功能。
11. 识别方位。
启智星特教中心开设的课程有
1.语言认知训
2.感觉统合训练
3.小组融合课
4.精细训练
5.游戏课
联系人：赵老师
联系方式：18361961770（微信同步）15162319712
地址：昆山市花桥镇绿地大道255弄1号楼203-204室
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