1、首先是对于孩子的教育应该投入金额多少，才是合理的，
这到底是你认为的无用和有用之间的差异，还是取决于个人经济条件和对教育认知的差异呢？
你觉得花100万不划算，那你觉得10万，1万划算吗？
或许对普通人来说1万都是大数目，但是对有些人来说就算花300万，500万都不是问题。
孩子平庸，让孩子出去镀金，对有钱的家庭来说，这就是一种能用金钱买到的捷径，
对别人来说这100万，就相当于给孩子在国外旅游了一趟而已
但是在没钱的人眼里，这就变成了“大傻子”？
只要有能力为孩子多一点资历，这金额去讨论值不值得就没有意义！
没有能力，举债贷款100万让一个平庸孩子去镀金，那才是值得去讨论的问题。
2、教育是一种投资，投资不是意味着花钱就能改造出结果，不意味着投入就有产出
你用结论反推结果，花钱留学没有用，但是你不如再反推，如果不花这钱，孩子在国内考不上高中和大学，那又当如何？
做文员和财务是不是很吃力？相亲的条件是不是又低一个档次？就算托关系找工作，人家也觉得学历低很为难？
起点是不决定终点，但最终能怎么跑多远，是在于人生的每一步都很重要
但别忘了，世世代代的我们，活着的一部分初心，不就是为了下一代，有一个比别人更好的起点吗？？？
3、对普通家庭，普通孩子来说，读书仍是唯一能改变自己命运的机会
学历高只是多一个选择，比别人多了一个能选择的起点，没有说数据就是百分百的事情
但能确定的就是概率问题，普遍性问题
比如，很多外地来昆山，老家在农村的，请问来昆山是高中生买房子的多，还是大学本科买房子的多？
我所看到的是，高中生很多是老家建房子，孩子是留守儿童
而本科及以上学历的，成为了新的昆山人
这个数据差异，你大概是没有统计过的
所以，切莫用自身的一丁点经验，乱弹别人的学历无用论！
