教育教学改革是提升医学人才培养质量、推动医教协同深度融合的核心抓手，更是医院践行“医疗为本、教学为基、科研为翼”发展理念的关键举措。近年来，医院高度重视教学工作，通过教育教学改革与临床医疗实践的紧密结合，切实把提升教师教学能力、优化人才培养模式、创新教学方法路径作为重点工作，持续加大教学投入，完善教学管理体系，搭建教研交流平台，鼓励全院各临床科室、广大教职员工立足临床教学实际，聚焦医学教育痛点难点问题，积极开展教学改革研究与实践探索。
此次立项的9项教改课题，既立足当下解决临床教学中的实际问题，又着眼长远谋划医学人才培养的创新路径，精准贴合新时代医学教育发展要求与医院教学工作实际。在课题申报筹备阶段，医院教育处提前谋划、精心部署，广泛开展课题申报动员与指导工作，组织开展申报培训、选题研讨、材料打磨等系列活动，邀请校内外教学专家对申报课题进行一对一指导，帮助申报团队优化课题设计、完善申报材料，切实提升课题申报质量。各临床科室积极响应，广大临床教师主动参与，结合自身教学经验与临床实践，潜心钻研、精心筹备，形成了浓厚的教研教改氛围，最终实现立项数量与课题质量“双提升”。
此次多项教改课题成功立项，是医院长期重视教育教学工作、深耕教学改革的阶段性成果，更是医院教学综合实力稳步提升的有力证明，进一步夯实了医院作为高校附属医院的教学基础，拓宽了教学研究领域，也为医院搭建了更高水平的教学交流与实践平台，对推动医、教、研协同发展，培养高素质应用型医学人才具有重要意义。
未来，医院将持续深化教育教学改革工作，不断完善教学管理机制，加大教学人才培养与教研支持力度，鼓励更多临床教师参与教学改革研究，培育更多高质量教学成果，不断优化医学人才培养体系。同时，医院将进一步加强与南京中医药大学、扬州大学等高校的深度合作，深化医教协同，聚焦医学教育创新发展，全力打造特色鲜明、质量过硬的教学品牌，为培养更多优秀医学人才、助力区域医疗卫生事业高质量发展贡献更大力量。
