[互动交流]算一算概率，扒开来看看昆中普通班和开高重点班 [复制链接]

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微胖笑眯眯:分析个啥呀，乱七八糟的，码字多不代表有道理。人家一句话，就暴击你了，平均分，昆普平均分低于开高重点班，有啥好说的。昆普平均分也就600分左右，仅此而已。为啥长篇大论说这么多，没非破防了呗！！！！哈哈哈！ (2026-08-25 10:42)

实验班那是他娃。家长如果活在娃的荣誉里，不是很可悲？
他破防，是因为他自己的逻辑支撑不了自己的观点，所以拼命找场子。

微胖笑眯眯:数211的数量有毛意义，本身也是一个数量级，人家老爸愿意出钱上中外跟你学校教学质量有毛关系；人家保就业选行业特色校跟你学校教学质量有毛关系；人家上南邮不上外省211跟你学校教学质量有毛关系，还C9率，我给你个数据，你去看看C9率能代表什么：开高文科最高分639，一中文科最 .. (2026-08-25 10:51)

你这种就是典型的到处拿个案唬人的，数据面前再说个案就滑稽了，多元化升学，是头部学校的强项，拿这个来说事，尽打自己的脸。

有些数学解决实际问题的题目，式子列错了，后面计算对，依然没有解决问题。

微胖笑眯眯:即使用你的分析方法分析，分析92的数量你的分析也有一个天然的BUG.
1.昆中有文科平行班？如果有文科平行班一个有多少211，以一中的文重为例：一中有6个985，36个211但最高分只有631的，有理由认为头部文科生冲92是更容易的.不知道昆中文科平行班有多少个211，因为你没有把文科平行 .. (2026-08-25 11:12)

重点班还分个毛线的文理，只认C9/985/211数量和整体录取率，你要理解不了，是你智商低了。概率统计学的稀烂，要是把开高其他重点班算进去，重点班数据可就更差。

1. 比较开高重点班中考平均分和昆中普通班中考平均分
2. 比较开高重点班高考平均分和昆中普通班高考平均分

我们要比较的两个学校的教学效果。

看到问题，不丢人，丢人的是掩耳盗铃。

昆中可以更加重视普通班，不应满足于实验班和重点班的这点业绩。

家长们把孩子送到昆中，承载着家长们对昆中的无限信任和期待。

论坛的分析，大多基于升学数据，没有深入到教学过程的具体执行环节。

教学环节的过程优化，还是有很多潜力可以挖掘的。
也有家长对孩子的指导思想上，可能过于简单粗暴，过于注重练习量、题型难度和平时考分

foryoung富元:有些数学解决实际问题的题目，式子列错了，后面计算对，依然没有解决问题。
(2026-08-25 12:02)

其实，群众的眼睛是雪亮的。。。
一个简单对比，能产生这么大的热度，本身就说明了问题。。。。。
所谓是非经论定，曲直自昭然。

cesc:重点班还分个毛线的文理，只认C9/985/211数量和整体录取率，你要理解不了，是你智商低了。概率统计学的稀烂，要是把开高其他重点班算进去，重点班数据可就更差。 (2026-08-25 12:04)

理解力有问题吧，你知道你在说啥吗？

foryoung富元:1. 比较开高重点班中考平均分和昆中普通班中考平均分
2. 比较开高重点班高考平均分和昆中普通班高考平均分
我们要比较的两个学校的教学效果 (2026-08-25 12:05)

foryoung富元:1. 比较开高重点班中考平均分和昆中普通班中考平均分
2. 比较开高重点班高考平均分和昆中普通班高考平均分
我们要比较的两个学校的教学效果 (2026-08-25 12:05)

你要比教学质量，比重点班对重点班，比普通班对普通班。

你理解不了有此差异的底层逻辑，这压根不是教学质量造成的，这是人的属性决定的，进入高中重新对人进行分类，昆中有进步和退步的，开高有进步和退步的，只是开高这种进步的学生，不温不火的刚好达到了昆中普通班学生水平，你要换个震川重点班，妥妥的甩开昆中普通班了。这都理解不了。

还是吵起来有流量啊！！！