小孩子的启蒙教育,要教啥?
教拼音?教写字?教小学数学的加减法?
有些人,就成天乱教。乱教就是教废的。
家长与学校的老师,这两者之间的关系是打配合的关系。家长不要全部把学校老师的事情给干了的。
家长想让孩子进行启蒙教育,这是可以。
但不是乱干的。
如何干?先要定义好分工,凡是学校老师要干的活家长不干。家长干老师没有干的活或者老师希望你干的活。
老师的活哪些没有干和希望家长干?
1.孩子学习的习惯和态度。这个需要家长+老师一起去干的。
2.语文的阅读的习惯,这个学校老师时间有限导致阅读是不可能多干,所以家长要干这个活。引导孩子阅读,家长要看中考的试卷语文,通篇阅读+作文结束,阅读非常重要。
家长不是天天戳书本,而是多花时间陪伴孩子进行亲子阅读,重点让孩子养成阅读的习惯。
3.基础知识的巩固,知识面的拓展,这个学校老师时间有限,家长要查漏补缺。
4.家长可网上找一个启蒙教育的动画片,在家让孩子看。什么螺丝钉啊,什么幼儿启蒙数学等。
5.体育运动,促进大脑发育。
以上这些事才是家长要干的。
其他凡是学校老师要上课的家长都不碰,这才叫启蒙教育。
有个问题在那的,在家已经学会了,你觉得你的孩子在小学一年级二年级会认真听讲吗?形成在学校不认真听讲的习惯后你是要孩子受家长教一辈子?
所以小学一年级二年级不建议提前学,家长要跟习惯把学校没有学好的再补上的作用,不能提前学。
到小学三年级才开始要提前预习的习惯。
[ 此帖被凌晨百合在2026-10-23 14:21重新编辑 ]